安川專題講座

2025年12月16日、18日

上海大學機電工程與自動化學院

理論如何對接產業需求？科研怎樣貼合前沿實踐？2025年12月16日、18日，安川電機走進上海大學機電工程與自動化學院，為機械自動化工程系、精密機械工程系、自動化系、電氣工程系的研一學子們接連舉辦兩場專題講座。兩場活動皆座無虛席，安川以滿滿的干貨輸出，助力初入科研階段的學子打破實驗室與職場的壁壘，提前洞悉企業真實需求，為他們未來順利走向社會、深耕行業筑牢根基。

此次兩場講座圍繞“理論落地+產業賦能”的核心，精準匹配工科研一學子的認知需求，系統覆蓋企業介紹、機器人技術、真實案例拆解、機器人教育等關鍵板塊，用全面的內容與細致的解讀，回應同學們對學術轉化與職業發展的核心關切。

從百年安川

看智能制造行業趨勢

講座伊始，安川電機（中國）有限公司機器人事業技術部的陳俊部長，以“技術傳承與行業深耕”為核心展開介紹。從1915年安川品牌創立之初的技術探索，到早期“機電一體化”概念的提出，再到如今成為全球智能制造領域的代表企業之一，安川始終以“技術立社”為核心，深耕運動控制技術、機器人技術、能源轉換等關鍵領域，而這些領域恰恰與現場研一學子的專業方向高度契合。

其間，陳俊部長更是結合安川“2025年愿景”，為同學們詳細解讀了安川在工廠自動化、機電一體化應用等板塊的戰略布局，重點分享了智能制造行業的發展趨勢與人才需求導向?！捌髽I需要的是能將理論轉化為解決方案的人才”，一句話點醒在場學子，讓剛開啟研究生學習階段的同學們清晰認知到“理論貼合實踐”的重要性，為他們后續科研選題與學習方向提供了明確指引。

硬核干貨

直擊產業核心需求

技術分享環節，安川專家聚焦機器人技術，為了讓抽象的技術認知落地，特意帶來了汽車制造、電子加工、物流倉儲等領域的真實產業案例，生動展示機器人技術如何解決生產中的實際痛點，讓同學們深刻理解“科研選題要瞄準產業需求”的核心邏輯。

賦能成長

照亮學業職業進階之路

人才培養是校企聯動的核心目標。講座最后，安川專家聚焦機器人人才培育體系，詳細介紹了安川構建的“理論+實操+項目”三位一體培育模式，為研一學子提前規劃學業與職業路徑提供了更加清晰的參考。

針對學子們關心的“如何打好科研基礎、對接產業需求”問題，安川專家結合自身從業經驗，梳理了智能制造領域的核心崗位需求與進階路徑，給出“科研初期多關注行業動態”“主動對接企業實際問題”“積累項目實操經驗”等重要且實用的建議，鼓勵大家深耕專業、勇于實踐，從研究生階段就做好從“校園科研人”到“產業賦能者”的轉變準備。

互動熱聊

解鎖科研與職業迷茫

兩場講座的互動環節均熱度拉滿，研一學子們踴躍提問，圍繞“人形機器人是否為行業的真正趨勢”“校企合作項目參與渠道”“數字孿生在未來的發展”“加入安川需要什么條件”等貼合自身階段的問題與安川專家深度交流，現場氛圍熱烈融洽。

校企聯動

共筑人才成長橋梁

此次面向上海大學四大工科系研一學子的兩場講座，不僅是安川“i3 人才培育項目”賦能高校的生動縮影，更是深化校企協同育人、推動產教融合的重要實踐，精準對接了初入科研階段學子的核心需求。作為 “i3 人才培育項目”的重要載體，安川建立的“i立方 機電一體化”創新中心，依托成都機器人創新中心政產學研綜合平臺，與高等院校、行業協會及下游客戶深度合作，貫徹“整合、智能、創新”理念，轉化培養復合型產業專業人才，為西南地區學子提供了從校園到產業的全鏈路成長支持。

而這份成熟的 i3 人才培育經驗，也將全面賦能安川與上海大學的深度合作。未來，安川將持續以“ i3 人才培育項目”體系為核心，依托上海、成都等多技術中心的資源優勢，搭建高校與企業的跨區域溝通橋梁，通過課程共建、項目共研、實訓共享等多元形式，助力更多上大學子實現理論與實踐的深度融合，為智能制造行業的高質量發展注入源源不斷的青春力量。